До скольки лет можно воспитывать и менять характер человека

Родители с волнением распознают признаки переходного возраста у подрастающей дочери.

На излете детства подростка поджидает немало проблем, с которыми непросто справиться без предварительной подготовки.

Чтобы понять, когда начинается и как проявляется переходный возраст, внимательно наблюдайте за физиологическими признаками и психологическими симптомами. Растерянность и непонимание вызывает подростковая депрессия, немотивированная агрессия. Психология считает взросление самым драматичным периодом в становлении личности. 

Кем станут родители на зыбком переходном мостике между детством и юностью: надежным проводником или камнем преткновения? Поговорим о том, что предпринять и как благоприятно пережить непростое время, не утратив доверительные отношения с дочкой.

Хроника взросления: девочка, девушка, женщина

На вопросы: «Со скольких лет начинается переходный возраст у девочек и когда заканчивается?» нет однозначного ответа. Каждый ребенок уникален как в физическом, так и ментальном плане. У одних опасная жизненная пора идет гладко и незаметно, у других сопровождается эмоционально окрашенными симптомами.

В физиологии многое зависит от наследственности, национальных особенностей, социально-бытовых условий. Поэтому мамам нужно постараться вспомнить собственный переходный опыт. Нелишним будет поговорить со старшими родственницами, чтобы попытаться провести возможные параллели.

Приводимые возрастные значения имеют усредненный характер, но, тем не менее, служат признанным ориентиром. Специалисты выделяют у девочек несколько переходных стадий: 1 год, 7, 12, 14 и 16 лет.

Суть их в том, что старая физиологическая форма и система жизненных ценностей изживает себя. Ребенок меняется не только внешне.

Кардинальные изменения происходят в его внутреннем пространстве, мотивации поведения, отношениях со взрослыми и сверстниками.

Наиболее опасны трансформации, напрямую вызванные половым созреванием. У большинства девочек оно длится с 11 до 16 лет. Рассмотрим подробнее, какие процессы протекают в растущем организме.

11-12 лет

Прелюдия переходного возраста связана с активацией эндокринной системы. С 10-11 лет запускается «фабрика» по производству гормонов. Медленно, но верно Гадкий Утенок превращается в прекрасную Царевну Лебедь. Угловатая девчонка становится элегантной привлекательной барышней.

Основными органами, выделяющими гормоны, являются щитовидная железа, гипофиз и яичники. Под воздействием женского гормона эстрогена развивается грудь, появляются волосы на лобке и под мышками. Гормональная перестройка чревата неприятными для девочки симптомами. Среди них:

• угревая сыпь, вызванная активацией сальных желез;
• сильная потливость;
• избыточная жирность волос.

Что делать?

Непреложное правило – соблюдение личной гигиены с применением косметических средств для подростков. Приучите девочку ежедневно принимать душ, менять белье, использовать дезодорант. При наличии прыщей подберите уход за проблемной кожей: гель для умывания, очищающий тоник, антиугревой крем.

Внимательнее отнеситесь к дочернему рациону питания. Чтобы быстрее избавиться от угрей, необходимо временно ограничить животные жиры, сладости, сдобу, фаст фуд. Для формирования крепкой костной ткани, нормализации состояния кожи и волос нужно употреблять продукты, содержащих кальций и специальные витаминные добавки.

12-14 лет

Центральный признак этого возраста – приход месячных (менархе). У рано созревающих девочек менструация начинается еще раньше, с 9-10 лет. Чувствительные особы эмоционально переживают переломный этап в становлении женщины, испытывают тревогу и подавленность. Задача мамы – заботливо и аккуратно объяснить, что нет повода для волнений.

Побеседуйте с девочкой о том, сколько длится и как протекает нормальный месячный цикл. В это время возможно ухудшение общего самочувствия, возникновение болезненных симптомов внизу живота, психологический дискомфорт. Расскажите о мерах предосторожности в критические дни. Врачи не рекомендуют в этот период заниматься активными физическими упражнениями, купаться в водоемах, переохлаждаться.

С началом менструации созревает репродуктивная система, но регулярность цикла устанавливается постепенно. В течение года месячные могут проходить без овуляции: тело только готовится к материнству. Если в физиологическом плане девушка готова стать матерью, то психологическое осознание и принятие этого факта приходит гораздо позже.

Что предпринять?

Болезненные менструации, скудные или слишком сильные выделения – симптомы для обращения к детскому гинекологу. Если месячные долго не начинаются, вспомните, когда у девочки появись вторичные половые признаки. Нормальным считается, если с этого момента прошло не более двух лет.

В противном случае стоит проконсультироваться у гинеколога-эндокринолога. Доктор поможет выявить первопричину задержки и назначит лечение. Врачи выделяют несколько вероятных причин отставания женского полового развития:

• стрессовые факторы;
• гормональный сбой;
• недобор веса;
• генетические заболевания.

14-16 лет

У девочек отмечается стремительный скачок роста, который за год может достигать 10–12 см. Признаком пубертатного роста считается его непропорциональность: отдельные части тела увеличиваются в размерах быстрее остальных.

Стремительно вырастают конечности и лицевые кости черепа. Внутренние органы и мышечная ткань «не успевают» за скелетом, а жировая клетчатка перераспределяется неравномерно. Из-за непропорциональности тело выглядит угловатым, движения становятся неуклюжими.

Юные девушки оценивают свою внешность в первую очередь с точки зрения привлекательности для противоположного пола. Болезненное отношение к телесным пропорциям, в частности, размеру груди является для них типичным.

Многие склонны форсировать ситуацию и комплексовать даже по незначительному поводу. Настороженность у родителей должно вызвать беспочвенное стремление похудеть, которое может перерасти в нервную анорексию. Успокойте дочку, что не стоит волноваться из-за фигуры. Подкожный жир скоро превратится в мышечную ткань и тело приобретет приятную округлость.

Постарайтесь внушить девочке, что сногсшибательной фигуры добиваются не уменьшением количества пищи, а увеличением физической активности. Оптимальный вариант – купить абонемент в спортзал, бассейн, школу танцев.

В переходном возрасте педиатры отмечают некоторые специфические симптомы, которые врачи называют функциональными нарушениями. Среди возрастных проявлений:

• сосудистая дистония;
• учащение сердечного ритма;
• скачки давления;
• повышенная утомляемость.

Как вести себя родителям?

Если девочка жалуется на ухудшение самочувствия, нужно упорядочить график учебы. Обязательно отведите в нем время для пауз между занятиями и полноценного отдыха. Следите, чтобы она спала не менее 8-9 часов и больше находилась на свежем воздухе. Если неприятные симптомы не проходят, нелишним будет показаться врачу, чтобы выяснить причину и грамотно скорректировать отклонения. 

16-18 лет

Неспокойное время перемен завершается. Стихают гормональные бури, замедляется рост, а тело приобретает плавные женственные очертания. Счастливое детство сменяется не менее прекрасной порой юности. Но родителям рано переводить дух и считать свою миссию завершенной.

Именно на старте взрослой жизни девушки нуждаются в чутком руководстве и моральной поддержке. Постарайтесь оставаться для нее не только любящей мамой, но и понимающим другом. Если дочка будет чувствовать вашу заинтересованность, она всегда обратится за помощью в нужный момент. Дав мудрый совет, вы сможете уберечь ее от многих необдуманных шагов, свойственных ветреной молодости.

Психологические особенности девочек переходного возраста

Девичье взросление простым не назовешь. Родители сталкиваются с раздражительностью, перепадами настроения, критикой в свой адрес и неоднозначными демонстрациями самостоятельности. Вы уже поняли, что физиологических признаков для душевной дисгармонии у молодого поколения предостаточно. Характерные доминанты подросткового мироощущения — юношеский максимализм и излишняя ранимость.

Завышенные ожидания предъявляются ко всему, что попадает в поле зрения: собственной внешности, одежде, близкому окружению, социальным проблемам. Юные максималистки искренне верят, что окружающие рассматривают их под микроскопом, поэтому каждый прыщ воспринимается как трагедия космического масштаба.

Одежда им кажется недостаточно модной, прическа не абсолютно безупречной. Если первая любовь не привела к взаимности, это приводит к поиску мнимых недостатков. Увеличивается соперничество со сверстницами, нередко приводящее к серьезным конфликтам.

Признаки стремления к внешнему совершенству

• грезы о пластических операциях;
• подражание поп-идолам;
• эксперименты с прической, макияжем и украшениями;
• возведение в культ брендовой одежды.

Относитесь деликатно к дизайнерским экспериментам дочери с собственным образом. Ни в коем случае не подвергайте его резкой критике, конечно, если дело не доходит до крайних симптомов в виде агрессивных татуировок и пирсинга.

Рано или поздно девушка найдет свой стиль и перестанет шокировать вас креативными находками.

Несмотря на общепринятое представление о детской зависимости от рекламы и масс медиа, авторитет близкого человека для них несравненно выше. Если любимый папа скажет дочке: «Как ты отлично выглядишь!», вряд ли она побежит покупать жиросжигающие пилюли. Если же родственники будут дразнить девочку «плюшкой» или «пончиком», то 100% гарантия комплекса неполноценности обеспечена.

Подростки выбирают в своем окружении авторитетного человека, мнением которого дорожат более других. Им может стать школьная или мамина подруга, учительница, старшая сестра. Исследования показали, что до скольких лет не продолжался бы переходный возраст, легче переносят его те подростки, чьи родители проявляют ненавязчивую заботу и искреннее сочувствие.

Похожие посты

Оставить комментарий

Источник: https://mamsy.ru/blog/osobennosti-perehodnogo-vozrasta-u-devochek/

Возраст для усыновления: со скольки и до скольки лет можно усыновить ребенка?

В законе прописан возраст усыновления. Иногда пожилые пары приходят в органы опеки, чтобы принять в семью несовершеннолетнего. Обычно это связано с отсутствием необходимости ухаживать за своими детьми, так как они стали уже взрослыми.

Но молодые пары тоже нередко посещают соответствующий отдел для подачи заявления на усыновление. Необходимо понимать, когда именно возможно взять ребенка в семью и как происходит данный процесс.

С какого возраста можно усыновить ребенка?

Органы опеки внимательно следят, чтобы кандидаты на усыновление полностью отвечали всем требованиям. Основная задача — обеспечить комфортные условия жизни и развития несовершеннолетнего в приемной семье. Если какие-то из требований не будут выполнены, то придет отказ в предоставлении возможности взять ребенка в семью.

Вот чему необходимо соответствовать потенциальным усыновителям:

• возраст от 18 лет на момент подачи заявления;
• стабильный и подтвержденный официально доход;
• состояние в браке;
• постоянная регистрация и жилье в собственности;
• отсутствие задолженности по налогам и коммунальным платежам;
• отсутствие судимости и записи о постановке на учет в наркологическом или психоневрологическом диспансере;
• возраст между усыновителем и усыновляемым не менее 16 лет.

Таким образом, необходимо внимательно подойти к вопросу приема несовершеннолетнего в семью. Первоначально следует изучить, насколько это реально в конкретно взятом случае, после чего можно обращаться в органы опеки. Специалисты внимательно проверяют кандидатов и их биографию.

Иногда граждане желают усыновить или удочерить малыша только с целью получения субсидии от государства. Если выявится данное намерение, то в удовлетворении просьбы будет отказано. Несовершеннолетние граждане не могут быть усыновителями. Прохождение процесса эмансипации в результате раннего брака или начала ведения бизнеса, также не является основанием для приема младенца в семью.

Ранний брак допускается только в случае беременности невесты. Таким образом, здесь отпадает потребность в усыновлении или удочерении, так как в семье будет собственный малыш.

До скольки лет можно усыновить ребенка?

Верхняя граница возраста усыновления отсутствует. Таким образом, заявление может подать гражданин даже в 80 лет.

Однако существует несколько запрещающих факторов, при которых органы опеки не позволят взять ребенка в семью:

Эти факторы не позволят кандидату усыновить ребенка или установить над ним временную опеку. Сотрудники ответственных структур проверяют все документы в течение 30 дней, после чего выносят решение. Родители вправе изменить имя несовершеннолетнего, также ему дается фамилия усыновителей.

При этом могут наблюдаться проблемы в установлении доверительных отношений между ребенком и его приемными родителями. Специалисты утверждают, что при достижении 10 лет, дети становятся чувствительными к постороннему вниманию. Как результат, могут возникнуть проблемы в процессе воспитания.

Большинству пожилых усыновителей сложно вести активный образ жизни и приспосабливаться к изменяющимся условиям. Поэтому они не смогут понять увлечения своего приемного ребенка, что также может вызвать ссоры.

Играет ли роль в усыновлении возраст ребенка?

Основное требование, чтобы разница между усыновляемым и усыновителем была не менее 16 лет. Но нужно понимать, что в случае с новорожденными, можно сохранить тайну принятия ребенка в семью.

Если несовершеннолетнему более пяти лет, то сделать это будет проблематично. Обычно дети отдают себе отчет в происходящем и будут воспринимать приемных родителей соответствующим образом.

Необходимо заранее отдавать себе отчет в следующем, решая взять в семью взрослого ребенка:

• подростки самоутверждаются за счет других детей, поэтому есть риск, что усыновляемый ребенок станет объектом насмешек из-за того, что не похож на своих родителей;
• могут наблюдаться сложности в установлении диалога с несовершеннолетним, если он знает об усыновлении.

Статья 132 Семейного кодекса РФ предусматривает необходимость получения согласия на усыновление от самого ребенка, если ему уже исполнилось 10 лет. Считается, что в этом возрасте он может понимать все преимущества жизни в приемной семье.

При этом предварительно требуется несколько раз встретиться с ним, чтобы суметь наладить контакт и понимать, в какой степени он подходит конкретно взятым кандидатам. Таким образом, необходимо ответственно подходить к выбору ребенка из детдома.

У него должен быть покладистый характер, так как он закладывается до пяти лет. Также рекомендуется выбирать несовершеннолетнего, который внешне будет похож на приемных родителей. Это позволит избавить его от возможных насмешек со стороны сверстников.

Можно обойтись без согласия несовершеннолетнего, если ранее он проживал в данной семье и считает кандидатов своими родителями.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

• Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему — обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефону:
• +7 (499) 288-73-46;
  8 (800) 600-36-19
• Это быстро и бесплатно!

Возможно ли усыновление совершеннолетних в России?

Иногда необходимо усыновить совершеннолетнего человека. Обычно такая потребность возникает у пожилых людей, которые решают написать завещание в пользу кого-то, кто не является родственником.

В этом случае его возможно оспорить в судебном порядке. Российские законы позволяют усыновлять детей только до 18 лет.

Таким образом, если необходимо передать недвижимость или другие ценности после смерти, то имеет смысл написать завещание или заключить договор дарения, на основании которого имущество перейдет к новому владельцу.

Стоимость услуг юристов довольно демократичная. Важно найти профессионала, который специализируется на семейных делах.

Источник: https://prozakon.guru/semejnoe-pravo/usyinovlenie/vozrast.html

Сам не свой: Переходный возраст у мальчиков – советы психолога

Ваш милый ребенок стал сам не свой? Он стремится показать свое превосходство или наоборот замкнулся? При этом он ученик средних классов? Все нормально. Это – ПЕРЕХОДНЫЙ ВОЗРАСТ. И вот его особенности у мальчиков.

У мальчиков переходный этап взросления попадает на возраст 12 (14) – 17 (18) лет. Пиком негативных реакций является этап от 14 до 16 лет. Негативная фаза заканчивается поиском друга, тоской по другу. Пик эмоциональной нестабильности приходится на 11-13 лет.

Особенности переходного возраста у мальчиков

• Признаки переходного возраста
• Половое созревание
• Физическое развитие
• Эмоциональная сфера
• Рекомендации родителям

Признаки переходного возраста

• У мальчиков переходный возраст начинается с набухания яичек, позже увеличивается член и другие половые органы. Это происходит в среднем в 11-15 лет.
• Одновременно с этим появляются волосы в районе половых органов.
• Через пару лет начинают прорезаться волосы на лице и на теле.
• Происходит ломка голоса (перепады от низкого к высокому).

Подписывайтесь на наш аккаунт в INSTAGRAM!

• В самом начале созревания может наблюдаться небольшое увеличение молочных желез, которое проходит через год-два.
• Ночные эякуляции.
• Общие для обоих полов реакции (агрессия, противоречивость, усталость, максимализм).
• Стремление продемонстрировать свою физическую силу.

Половое созревание

У мальчиков половое созревание начинается в 13-14 лет, а заканчивается в 16-17 лет. Специфика полового развития – стремление выглядеть старше, «круче», быть похожим на своих кумиров. Они так же, как девочки, тянутся к противоположному полу. Однако по-настоящему редко влюбляются, чаще «играют в отношения».

Половая идентификация у мальчиков тесно связана с образом женщины рядом. То есть чем больше женского примера вокруг, тем больше мальчик осознает свою мужественность. Чем женственнее окружающие его девочки, тем он больше чувствует себя мужчиной.

Физическое развитие

Самоопределение

Пик роста мальчиков приходится на 13 (13,5) лет – 15 лет, а замедляется к 18 годам. При этом вес растет с 14 до 16 лет.

Становление иммунитета

На подростковый возраст приходится итоговая фаза развития иммунной системы человека. У мальчиков это происходит в 14-15 лет. Становление иммунитета зависит от внешних условий среды и от наследственности. Именно поэтому подросткам важно:

• хорошо и правильно питаться;
• заниматься спортом;
• избегать вредных привычек.

Сердечно-сосудистая система

Отмечается постепенное увеличение артериального давления. Пульс несколько выше нормы, но ниже, чем у девочек. Однако, как и у них, возникают головные боли, головокружения, слабость.

Мышцы

У юношей рост мышечной массы приходится на 14 лет, но соответствие силе взрослого мужчины достигается позже.

Дыхание

Растут органы дыхания. У юношей преобладает брюшной тип дыхания. Мальчики проще переносят нехватку воздуха при физической нагрузке.

Эмоциональная сфера

Как и девочки, мальчики отличаются повышенной эмоциональностью и глубиной эмоций. Им в большей мере свойственна агрессивность. В целом у мальчиков-подростков эмоциональность ниже, чем у девочек. Особенно это касается отношений между полами.

Рекомендации родителям

Стили воспитания

• Из всех элементов полового созревания большее негодование (испуг, стеснение, непонимание, неуверенность) у мальчиков может вызвать феномен ночной эякуляции. Важно поговорить об этом с сыном. Мальчикам, как и девочкам, важно знать особенности своей репродуктивной системы (заранее).
• Если не можете сами поговорить с подростком о половом созревании (к слову, поверьте, он испытывает не меньший дискомфорт), то просто подарите ему хорошую книгу с доступной информацией. Мальчик сам решит, что именно и когда из нее он захочет узнать.
• Подсказывайте подростку советы по уходу за кожей или сводите к дерматологу. Подросткам очень важен их внешний вид.
• Не игнорируйте переживания подростка относительно его внешнего вида, даже если вы своего сына считаете идеальным. Важно объяснить, что это временно и внешность человека формируется до 20 лет анатомически, а позже легко корректируется своими силами.
• Не усугубляйте ситуацию возгласами о незначительности его проблем.

Подписывайтесь на наш канал Яндекс Дзен!

• Помните, что девиантное поведение, которое у подростков встречается часто – компенсация комплекса неполноценности. Важно разобраться, почему подросток не уверен в себе и помочь.
• Судите поступки, а не подростка.
• Безусловно любите.
• Успешность во многом зависит от самооценки. Самооценку нужно обязательно поддерживать извне (задача родителей). Поверьте, подросток и так сам себя достаточно ругает и акцентирует внимание на недостатках. Ваша задача в противовес замечать только положительные моменты. По крайне мере акцентировать внимание на них.
• Общение со сверстниками и увлечения очень значимы. Если это не вредит ребенку и обществу, то пусть слушает «жуткую» музыку или «страшно» выглядит.
• В ограничениях нужно выступать единым фронтом. Подросток не должен иметь возможности найти «лазейку» в семье.

Таким образом, задача родителей мальчика-подростка – научить его самостоятельно действовать, нести ответственность за поступки, выбирать круг общения и жизненные ориентиры. Важно способствовать развитию положительных черт его характера и уменьшению выраженности негативных (либо акцентуаций). Для этого можно проводить беседы, самостоятельно исследовать личность (анкеты, опросы).

Самопознание и самоопределение – основа возраста. У мальчиков самоопределение больше ориентировано на профессиональную деятельность. Нередко они даже стремятся найти подработку. Это хорошо и не стоит этому препятствовать. Но нужно поспособствовать расстановке адекватных приоритетов и вместе найти компромисс.

Однако существует и обратный вариант – пассивность. Тогда нужно поспособствовать нахождению хобби для подростка.

При взаимодействии с подростком важно избегать авторитарности и жестокости, либерализма («кумир семьи»), гиперопеки и гипоопеки. Это разрушающие стили воспитания. Они оказывают деструктивное влияние на отношения детей и родителей, их личности.

Подписывайтесь на наш канал VIBER!

Установлению доброжелательных сотруднических взаимоотношений с подростком поспособствует:

• зрительный и тактильный контакт (естественная потребность всех людей, часто неосознаваемая);
• активное слушание (проговаривание чувств ребенка: «ты расстроен, потому что у тебя не получается домашнее задание»);
• проговаривание своих чувств, особенно отрицательных (но не «ты меня расстроил», а «я расстроена», то есть оперируйте Я-высказываниями).

Желаю взаимопонимания с вашими детьми! Слушайте и будете услышаны.опубликовано econet.ru.

• Светлана Трошина
• Задайте вопрос по теме статьи здесь

P.S. И помните, всего лишь изменяя свое сознание — мы вместе изменяем мир! © econet

Источник: https://econet.ru/articles/sam-ne-svoy-perehodnyy-vozrast-u-malchikov-sovety-psihologa

Характер ребенка: как избежать разочарования. 8 советов для родителей. Воспитание детей

Содержание:

Многие читали о типах темперамента человека, кто-то даже проходил тест на темперамент — но, как показывает практика, мы редко используем эти знания — и по отношению к самим себе, а особенно когда дело касается детей. Психолог Невена Ловринчевич безо всяких типологий доступно объясняет, что делать, если вам достался ребенок «не того» темперамента.

Яна и Сара — малышки одиннадцати месяцев от роду. Их мамы дружат и часто проводят время вместе. И пока взрослые разговаривают под чашечку кофе, детишки играют сами.

Достаточно понаблюдать за ними всего несколько минут, и каждому станет заметна разница в их характерах. Яна сидит на полу и терпеливо складывает кубики. Видно, что она полностью поглощена этим занятием.

Выглядит довольной и самодостаточной.

А Сара постоянно в движении: ползает по комнате, залезает на мебель, шумит, всеми силами старается привлечь внимание взрослых, а если вдруг спотыкается или не может проползти через какую-то преграду, бурно возмущается.

Темперамент ребенка: как проявляется

Дети рождаются разными: у каждого своя форма головы и рта, свой рост и вес, цвет глаз и волос. То же самое и с особенностями характера.

Уже в роддоме можно заметить разницу: некоторые после кормления сладко и спокойно засыпают, а некоторых никак не успокоить, и после затянувшегося бодрствования они недовольно плачут.

Позже, с возрастом, разница в характерах становится еще более очевидной. Темперамент ребенка проявляется в разных аспектах.

• Настроение. Некоторые дети в общем и целом выглядят более счастливыми, больше смеются и настроение у них почти всегда хорошее. А другие малыши чаще выглядят недовольными, а иногда и грустными, и рассмешить их очень трудно.
• Активность. Некоторые дети очень активны, не могут усидеть на месте и бурно возмущаются, если кто-то или что-то пытается их ограничить. А другие — тихие, мирные, чаще выбирают занятия, не требующие особой двигательной активности.
• Готовность получать новые знания. Дети, которые такой готовностью обладают в большей степени, всегда открыто и с большим интересом приветствуют все новое (будь то новая еда, новые люди или места). В то время как другие дети подчеркнуто сдержанны, сильно колеблются, прежде чем попробовать что-то новое, и стараются уходить в сторону.
• Чувствительность. Более чувствительные дети остро ощущают любые перемены в своем окружении (изменилось время кормления, кто-то чужой поздно пришел в гости, включили слишком громкую музыку и т. д.). А другие дети реагируют куда спокойнее, перемены их не смущают, и мало что может их расстроить.
• Реакции. Некоторые дети в целом более бурно реагируют на что угодно, будь то позитивные или негативные импульсы. Им труднее привести свои реакции в равновесие. Другие же дети реагируют на все более спокойно и взвешенно.

В зависимости от темперамента ребенка, родителям (в первую очередь мамам, пока ребенок еще совсем мал) может быть или легче, или труднее построить со своими детьми близкие, теплые отношения, найти взаимопонимание.

Это легко понять: если ваш ребенок в целом доволен, часто смеется, успокаивается, когда вы его обнимаете или берете на руки, или может какое-то время спокойно лежать в кроватке, сам себя развлекая, вам будет сравнительно легко войти в роль родителя и обрести уверенность в себе.

А если в роли родителя вы ощущаете себя комфортно и уверенно, вам будет легче установить близкие и теплые отношения со своим ребенком, и это станет отличной, крепкой основой для его развития.

Но если ваш ребенок часто плачет, и порой вы ничем не можете его успокоить, если он бурно реагирует на любую незначительную перемену в распорядке или окружении? Очень вероятно, что при таком раскладе вы не только почувствуете себя измотанными и обессилевшими от недосыпания, но, возможно, ощутите и неуверенность в себе и своих поступках. А может, и хуже того — разочарование и отчаяние. Такие чувства, исходящие от мамы, тяжелым грузом лягут на ее и без того чувствительного малыша.

Что же делать родителям, чтобы проявления характера ребенка не стали искрой, которая запалит их злость или разочарование?

Характер ребенка изменить нельзя. А что можно сделать?

• Узнайте характер ребенка. Постарайтесь при этом быть объективными. Оцените свои ожидания и особенности своего собственного характера. Обратите особое внимание на особенности характера ребенка, которые вас злят и расстраивают. Послушайте, что вам могут рассказать люди, которые тоже контактируют с вашим ребенком: родственники, друзья, воспитатели, учителя.
• Примите характер вашего ребенка. Знаю, это проще сказать, чем сделать. Отец Душана, открытый человек и энергичный спортсмен, еще до рождения сына мечтал о том, как они будут вместе гонять мяч во дворе и ходить на футбольные матчи. А пятилетний Душан больше всего любит собирать пазлы и читать книжки, не очень-то ловок и совсем не любит футбол.

Если папа продолжит настаивать, чтобы сын занимался делом, к которому у него душа не лежит, это, скорее всего, приведет к непониманию, спорам и злобе. С другой стороны, если папа поймет и примет характер своего сына, если поддержит его в любимых занятиях, он имеет все шансы в один прекрасный день стать отцом известного шахматного гроссмейстера!

• Будьте практичны. Старайтесь практично подходить к разрешению повседневных ситуаций, связанных с характером вашего ребенка и вызывающих ваш гнев. Вместо того, чтобы кричать на ребенка, который надоедает вам, пока вы едете в машине, попробуйте избежать конфликтных ситуаций. Например, избегайте затяжных поездок; если вам все же предстоит долгий путь, старайтесь делать частые остановки, чтобы малыш успел размяться и побегать; подготовьте что-то, чем можно занять его в дороге (игры, игрушки, книжки); придумайте какое-то совместное занятие (игры в ассоциации, пение хором и т. д.).
• Хвалите любую перемену к лучшему. Хоть мы и не можем изменить темперамент ребенка, кое-какие перемены в нужном нам направлении все-таки будут происходить. Всегда хвалите ребенка, когда он ведет себя желательным для вас образом.

Скажем, если вам с беспокойным ребенком удалось спокойно сходить в магазин без приключений, не принимайте это как должное. Похвалите его: «Мне очень нравится, когда мы быстро справляемся с покупками. У нас так много времени остается на прогулку!».

• Не корите себя. Мамы, дети которых требуют больше внимания (много плачут, их сложнее успокоить и проще расстроить, у них проблемы со сном), часто теряют присутствие духа или и вовсе впадают в состояние, близкое к депрессии. Они думают, что проблемы у детей возникают по их вине, что они приложили недостаточно усилий и что они плохие мамы.

Они очень далеки от истины! Но такие мысли лишают их сил и присутствия духа, и мамы чувствуют себя еще хуже. Знайте: вы можете повлиять на основные черты характера ребенка в той же степени, в какой, скажем, на его рост.

• Не обвиняйте ребенка. Малыш не выбирает ни цвет глаз, ни темперамент, он ничего не может изменить.
• Не сравнивайте своего ребенка с другими. Ваш ребенок должен знать, что он для вас особенный и что вы любите его именно таким, какой он есть. Но если он постоянно слышит от вас комментарии вроде: «Ну почему ты не играешь с другими детишками, вон, как Филипп? Посмотри, какой он дружелюбный мальчик!» — поверьте, ваш скромный малыш лучше себя от этого не почувствует. Напротив! Если ребенок чувствует, что его любят и принимают таким, какой он есть, это становится прочнейшим фундаментом для его уверенности в себе и своих силах.
• Посмотрите на проблему под другим углом. Даже если вы всегда хотели, чтобы ваш ребенок был спортивным, а он совсем не интересуется спортом, может быть, он прекрасно рисует или обожает сидеть с вами и слушать ваши рассказы. Так что сосредоточьтесь на хорошем: рассказывайте интересные истории, вместо того чтобы сокрушаться, что не играете в футбол во дворе.

Темперамент ребенка, иначе говоря его природа, — это нечто, с чем он появляется на свет. Но вы и ваши поступки играют решающую роль в формировании личности и особенностей вашего малыша. Делайте это прежде всего с безусловной любовью, с одной стороны, и четким установлением границ — с другой.

Вы должны поддержать ребенка, чтобы он, в соответствии со своей природой, как можно лучше узнал и применил свои способности. Чтобы он сформировался как личность, стабильная и хорошо адаптировавшаяся, вы должны помочь ему хорошо почувствовать себя в собственной коже.

Борьба, которую родители ведут против природы своего ребенка, всячески пытаясь ее изменить, напоминает плавание в бурной горной реке. Но — против течения. Тратится невероятно много энергии, страдаете и вы, и ребенок, и ваши с ним отношения, а все без толку. По крайней мере, без того толка, которого вы ожидали.

Источник: https://www.7ya.ru/article/Harakter-rebenka-kak-izbezhat-razocharovaniya-8-sovetov-dlya-roditelej/

Когда нужно начинать воспитывать ребенка?

Воспитание детей с древних времен считается уделом женщин. Мужчины, конечно, принимают в этом участие, но ответственность за нравственность, умственность и физическое состояние ребенка ложится на женский пол. Когда же нужно начинать воспитывать своего малыша?

Большой ошибкой является мнение тех женщин, которые ждут, пока ребеночек немного подрастет.

Еще до зачатия малыша будущие родители должны начать с воспитания самого себя, то есть улучшить свое душевное состояние и физическое здоровье.

Ведь в генетику ребеночка еще с момента зачатия закладывается «фундамент» его будущего: предрасположенность к болезням или, наоборот, – сильный иммунитет. Состояние малыша в утробе матери может сформировать и его характер.

Раньше люди, возможно, и догадываться не могли, но сейчас почти никто не сомневается в том, что в зачатом ребеночке уже есть душа, и он может чувствовать эмоциональное и физическое состояние своей мамочки и даже слышать ее. Поглаживая свой понемногу растущий животик и разговаривая с малышом, мама может успокоить его, и малыш почувствует себя защищенным.

Родившийся ребенок с первых дней жизни начинает «впитывать в себя», как губка, всю информацию, которую только он сможет воспринять. Дети улавливают слабости характера своих родителей и уже могут капризничать, пытаясь быть лидером в семейных отношениях.

В таких случаях, жалея своих детей, родители начинают безмерно их баловать.

До года можно заложить в ребенке самое важное и научить его любить, доверять и слушаться. Главное, не упустить время.

В царские времена считалось, что не родители созданы для детей, а дети для родителей. И малыши уважали тех, кто их воспитывает, при обращении называя их по имени и отчеству.

Они не садились за стол и не прикасались к еде, пока глава семьи не начнет трапезу. Даже самый лучший кусок еды доставался хозяину, потому что считалось, что ему, как добытчику, нужно больше физических сил.

А сейчас, когда отец присаживается за стол, детки уже вытирают рты.

Отчего же это происходит? Почему потеряно уважение к взрослым? Да все потому что не смогли или не захотели этому научить тогда еще только новорожденного малыша.

Прежде чем ответить себе на вопрос, когда начинать воспитывать своего ребенка, нужно решить, каким же хочется увидеть его в будущем. Родители должны понимать всю серьезность этой проблемы.

Ведь мы «лепим» из детей будущих спортсменов, музыкантов, докторов или хулиганов, жадин и бездельников. А если родители поздно уже спохватились, не нужно отчаиваться, потому что при усиленном желании и труде можно подкорректировать характер своего малыша.

Только нужно руководствоваться не только своими чувствами, но и разумом.

Будем благодарны, если поделитесь статьей: Самое популярное и лучшее:

Источник: https://www.kraskizhizni.com/baby/0-1/5093-kogda-nachinat-vospityvat

Особенности характера ребенка — От чего зависит характер ребёнка. Меняется ли он с возрастом ? — 3 ответа



Автор Denis Близнец задал вопрос в разделе Воспитание детей

От чего зависит характер ребёнка. Меняется ли он с возрастом ? и получил лучший ответ

Ответ от Ўнона[гуру]Психологи считают, что характер — это своего рода «лавирование» между наследственными чертами и окружающей средой — обстановкой в семье, характерами родителей, условиями, в которых развивается малыш. Мы уже определили, что что-то в ребенке задано природой, на что-то очень сильно влияет его возраст, порядок рождения в семье, окружающая среда.

Однако характер складывается не только из этого. Есть нечто «выше» характера, даже важнее его. Это личность человека, т. е. его мировоззрение, убеждения, ценности, идеалы. Характер оказывается где-то между врожденными основами психики и ценностными устремлениями.

Великий физиолог Иван Павлов говорил, что характер — это «сплав» особенностей нервной системы и жизненных влияний (обучения и воспитания) .Наиболее точно о формировании характера сказал, наверное, известный психотерапевт Э. Фромм: «Характер ребенка — это слепок с характера родителей, он развивается в ответ на их характер» .

Не все, что мы хотим, можно однозначно развить в своем ребенке.Врожденными, наследственными являются четыре свойства нервной системы ребенка. Первое — сила нервной системы или работоспособность: одни дети выносливы, способны к длительному напряжению, другие — быстро утомляются. Это можно заметить в игре, при выполнении ребенком поручения.

Второе свойство — равновесие, или баланс процессов возбуждения и торможения: у одних детей может преобладать процесс возбуждения (шумные, непоседливые дети) , у других — процесс торможения (спокойные дети, которых почти невозможно вывести из себя) .

Третья особенность — подвижность, переключаемость нервных процессов (один ребенок легко и быстро переходит от игры к режимным моментам: проснувшись, сразу включается в игру. Другому свойственно как бы застревание на каком-то переживании, очень медленное включение в состояние бодрствования из сна) . Четвертая особенность — динамичность нервных процессов, т. е.

способность к возникновению привычных форм поведения и быстрота их изменения. Одни дети легко привыкают к новым требованиям в детском саду, с охотой им подчиняются, другие, охотно им следуя, привыкают долго, с трудом.Характер меняется — меняется сам на протяжении всей жизни.

Эти изменения происходят под влиянием и окружающей среды и факторов внутренних (возраст, здоровье и т. п.) .Чем раньше мы узнаем, к чему склонен наш ребенок, тем больше в нашем распоряжении возможностей повлиять на развитие его характера. В раннем детском возрасте, наряду с наследственностью, воспитание имеет огромное значение.

Скорректировать характер ребенка родителям вполне по силам. Конечно, другого человека мы не сделаем, но развить в данном конкретном ребенке все самое лучшее, удачное, успешное — это вполне возможно. Приведем простой пример.

Скажем, вы заметили, что ваш маленький сын или дочь проявляют недетское упрямство, когда вы пытаетесь подчинить жизнь необходимому режиму или привить им некоторые полезные навыки. Вывод напрашивается сам собой: у малыша сильный характер, надо быть с ним поосторожнее и, главное, не дать ему сесть вам на шею. Проведенная вовремя диагностика может выявить истинную причину упрямства. Возможно, волевого, сильного характера как раз и нет, а есть неудовлетворенная потребность в поддержке и внимании, а упрямство ребенка — это протест против чрезмерной опеки или слишком жесткого, регламентированного поведения родителей.

Современные родители имеют возможность получить самый подробный на сегодняшний день перечень врожденных задатков своего ребенка начиная с 6-месячного возраста.

Он включает в себя интеллектуальные, физические, поведенческие особенности, организацию нервной системы, а также предрасположенность к различным видам деятельности и даже заболеваниям.

Ответ от Ёветлая[гуру]Что выросло, то выросло…Ответ от Дёминов Анатолий[гуру]Врожденным является темперамент, а характер — производное от темперамента и личного жизненного опыта + педагогика…

Ответ от МИЛА[гуру]Основную роль играет гороскоп а все остальное в меньшей мереОтвет от Нагайна[гуру]Многое зависит от воспитания, но гены свое берут. Млжно, только правильно направлять.Ответ от ******[гуру]темперамент.. воспитание.. влияние общества… мировоззрение…

даже социальный и материальный статус влияют…

Ответ от Ўлия Юлия[гуру]характер-личность человека-это совокупность биологически заложенных факторов и условий социального окружения (что включает в себя воспитание тоже)так вот какие условия окружают такой характер и будет

плюс генетика конечно же, а меняется не характер, а реакция на ситуации, то есть манера поведения, гибкость или наоборот жесткость…

Ответ от Ђанюша[новичек]Характер воспитывается от того в каком обществе общается ребенокОтвет от Наталья Усачева[гуру]Ребенок уже рождается с определенным характером и ему с ним жить, а воспитание лишь скрывает негативные черты характераОтвет от Ѝнн[активный]темперамент это основное то что заложено природой, можно подкорректировать воспитанием. Характер меняется со временем в зависимости от жизненных ситуаций, влияния окружающих людей и т. д.Ответ от Екатерина[гуру]меняется все, характер ни от чего не зависит, а вот его направленность и корректировка — от воспитания, от среды, от желания его менятьОтвет от Аннет)[гуру]Мы сами меняемся со временем. А, уж, о ребенке и говорить нечего. Множество факторов зависит на формирование личности ребенка. Огромное значение имеет в этом вопросе отношения в семье.Ответ от Linda[гуру]В первую очередь от генов родителей! С возрастом может меняться скорее темперамент, чем характер, а чтоб меняить характер-нужна серьезная работа родителей, но это очень мало у кого получается, можно только слегка подкоректировать, но кардинально переменить нельзя!Ответ от Наташа Войтеновская[новичек]Напрямую от поведения родителей. Что посеешь, то и пожнешь.Ответ от Кейт[мастер]характерзавитсит от его природного мировоззрения и окружающей среды, воспитания. конечно он меняется. как и все в этой жизни-течет и меняется.Ответ от Надежда Ивченко[гуру]Характер зависит и от ген, и от окружения, и от воспитания. Конечно он меняется в разные периоды жизни. Ведь у детей несколько переходных возрастов.Ответ от Ирина луткова[гуру]врожденным является темперамент.а характер у ребенка начинает формироваться уже в утробе матери (поэтому и зависит во многом от психологического состояния матери)темперамент изменьть нельзя.

характер меняется в течении всей жизни и зависит от тех условий, которые описали выше (кроме ген).

Ответ от Cinqiz Ibrahimov[активный]В утробе матери — Пренатальном периоде формируется и характер и темперамент, его склонности материальным или нравственным (моральным) ценностям. А потом иди попробуй изменит все негативное в хорошую сторону, Вот так короткаОтвет от 3 ответа[гуру]
Привет! Вот подборка тем с ответами на Ваш вопрос: От чего зависит характер ребёнка. Меняется ли он с возрастом ?Ответ от 3 ответа[гуру] Привет! Вот еще темы с похожими вопросами:

Источник: https://3otveta.ru/osobennosti-kharaktera-rebenka/

как формируется характер? от чего он зависит?

Представим, что новорожденный есть «tabula rasa»,  то есть чистая доска. Каждый этап его взросления, становления как личности и полноценного члена обещства откладывает на нем свой отпечаток, оставляет записи на «доске», тем самым формируя его характер и отношение к этому миру. 

В период младенчества ( от 0 до 1 года ) ключевую роль в развитии играет эмоциональное общение со взрослыми. Ребенок начинает осваивать нормы общения с людьми. Если у него есть какая-нибудь потребность (сон, еда), то важно ее удовлетворить. Чаще всего дети показывают свою нужду в чем-либо с помощью плача.

Таким образом они призывают своего родителя на помощь. Родитель, в свою очередь, должен всегда удовлетворять потребности ребенка и идти на его зов. Благодаря этому у ребнка формируется доверие к миру и оптимизм.

Таким образом, если пропустить этот важнейший этап в развитии, то у ребенка сформируется пессимистическое воззрение на тот мир, в которй он попал выйдя из утробы матери. 

Надо давать самостоятельность, но при этом внимательно следить за его действиями во избежании беды. Если все сделать правильно,  то ребенок будет автономным, опрятным, не будет зависеть от других.

 

В дошкольном детстве ( от 3 до 6 лет ) дети активно осваивают игры, в том числе и ролевые. Моделирование ситуация позволяет выработать инициативность, творчество и любознательность.

Отсутствие ролевых игр в детстве приведет к формированию у ребенка пассивности и неспособности творчески мыслить — он будет следовать образцу. 

Потом дети идут в школу и наступает период младшего школьного возраста (от 7 до 10). Происходит освоение знаний, умений. Формируется интеллект.

В зависиомсти от того, будет ли ребенок успевать осваивать программу, будет ли успевать за остальными детьми, сформируется либо уверенность в себе, либо чувство неполноценности. 

Дальше, естественно, влияние на нас оказывают люди, с которыми мы выстраиваем отношения. Среда, в которой мы оказываемся. В общем, все окружающие нас факторы, начиная от домашней обстановки и заканчивая природным климатом.

Источник: https://TheQuestion.ru/questions/233730/kak_formiruetsia_kharakter_ot_chego_on_16ecc841